逸道动态 / Shaw Dynamics
教育部《教育文摘周报》·逸道专题报道（二）
“参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。”传承和弘扬优秀传统文化，是提振当代中国人精神力量的源头活水和不竭动力。中国逸道书法教育集团着眼于中小学生规范字书写与书法艺术传承，总结20年一线培训实践经验，针对书法教育培训学用脱离、重实用轻艺术无传承等现象，自主研发“三级九阶”教育教学体系、编印出版系列教材，打造“进阶式”书法教育品牌，让“写好中国字，做好中国人”走进课堂、落地生根。
一级重基础，“立”书写之规。针对当前中小学生普遍存在的字体不规范、书写潦草随意等问题，逸道书法遵循“术者简易，法者时易，道者不易”的法则，总结多年的培训经验、研磨全国各省市参赛作品，以自主设计的“逸道练字格”为基准，编印了书童、童生、秀才三阶教材，以实用为主，以“写好规范字”为目标，从握笔姿势到基本笔画、偏旁部首，全面讲解汉字的书写方法及练习小窍门，培养学生习字兴趣、夯实书写基本功，逐步解决学生存在的不规范、基础较薄弱等问题。
二级提兴趣，“习”高古之法。逸道书法着力探索规范字书写与书法艺术传承之间的无缝衔接，在二级的举人、贡士、进士三阶，以弘扬传统文化为宗旨，着眼于字的结构、书写技巧等“技术层面”的训练，提高学生的审美意识和书写水平。同时开启了“以赛促学”的培训模式，从2017年以来，已连续成功举办三届“逸道雅集”杯全国硬笔书法大赛，收到全国32个省市自治区的稿件4万余份，参赛者年龄跨度从8岁至82岁，征稿数以30%的增幅逐届递增，第四届在临沂大学美术学院的指导下开展，把20年的一线培训经验复制推广，让更多孩子习得书写之法。
三级重传承，“悟”儒雅之韵。逸道书法以“专注书法教育，弘扬传统文化”为己任，以发掘学生艺术潜质为重点，编印探花、榜眼、状元三阶教材，引导学生从传统作品中汲取养分，为学生走好书法之路打下基础。同时注重智力引入，与临沂大学美术学院共建中小学书法教育研究中心，并通过书法公益课堂进学校、进社区、进书店，及中小学语文教师书法公益培训，宣讲中国书法的艺术价值和中小学生学习书法的意义，让学生养成良好的书写习惯，并不断提高艺术欣赏能力和审美情趣。截至目前，公益培训项目已完成2000余课时，提高了20000余名学生的书写水平，让逸道书法惠及更多的中小学生，让他们热爱书法，学习书法，传承和弘扬书法艺术。
卓然的教育理念，执著的文化情结，逸道书法在规范书写、文化传承、书法艺术弘扬等方面边探索、边总结，让学生通过拾阶晋级达到较高的汉字书写水平，展现出一个民办培训学校在弘扬中华民族优秀传统文化上的责任与担当。
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